หลักการออกแบบ Microlearning ที่มีประสิทธิภาพ

Microlearning หรือการเรียนรู้แบบย่อย เป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่แบ่งเนื้อหาออกเป็นหน่วยเล็กๆ ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ในเวลาสั้นๆ โดยทั่วไปประมาณ 3-10 นาที

หลักการสำคัญ 7 ประการในการออกแบบ Microlearning ที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่ 1) หนึ่งวัตถุประสงค์ต่อหนึ่งบทเรียน 2) ใช้สื่อผสมอย่างเหมาะสม 3) เน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน 4) ออกแบบให้เข้าถึงได้ทุกอุปกรณ์ 5) มีระบบประเมินผลทันที 6) เชื่อมโยงกับเนื้อหาอื่นๆ และ 7) ใช้หลัก Spaced Repetition